Устав от славы великой русской поэта, несмотря на протесты многочисленных почитателей моего творчества, я решила, что поэзия все же не мое. И начала поиск себя в живописи. Это выдающееся произведение (постер с кониками, акриловые краски, старая мочалка, дары китайского квартала, кисть, полбутылки мальбека) я назвала "ядерный ренессанс в китайском квартале в год лошади".
Как пишет нам интернет, рецензия на картину должна состоять из 5 пунктов:
"Первый пункт – дать фактическое описание картины, в двух словах повторить, что на ней действительно изображено, сделав особый акцент на тех моментах, которые особенно привлекли ваше внимание. Например: «Бросается в глаза чистый зеленый треугольник на переднем плане картины.."
Бросается в глаза странное отсутствие чистого зеленого треугольника на переднем плане картины. Его место занимает золотистый ромб с помещенным в него небольшим китайцем.
Хотя картину слегка портит бездарно намалеванная голова лошади, но посмотрите, как талантливо удалось автору вписать эту убогую мазню в канву своего сюжета!
"Второй пункт – перебрать все мысли и ассоциации, которые могут придти в голову в связи с картиной. Например: «Стадо баранов в форме доллара, по-видимому, намекает на тупость современного бизнеса». Но не цепляться самому за эти мысли!"
Золотой фон картины, по-видимому намекает на желание автора принять в дар украшения из драгоценных металлов. А одинокая палочка для суши символизирует (безвозвратную утерю другой палочки) то, как черство капиталистическое общество потребления к нуждам простых китайских тружеников, которые, вкалывая под палящим солнцем на рисовых полях, зачастую не имеют даже скромного обеда. Отпусти меня, эта мысль!
"Третий пункт – дать прозвучать всем чувствам, которые вызывает или может вызвать картина. «Вот такую картину я повесил бы у себя на стене! Это действительно вещь!»
Я бы купил эту картину за миллион долларов! Она восхитительна! Она (и автор картины) чудесно бы вписались в интерьер виллы на лазурном берегу в галлерее между причалом яхт и вертолетной площадкой!
"Четвертый пункт – развить собственную идею, которая пришла вам в голову после того, как вы основательно пережили картину и проделали пункты один – три. четвертом пункте вы можете вовсю развернуть свой интеллектуальный потенциал."
Складывается впечатление, что автору совсем было нечем заняться. Возможно, у него отключили интернет, а на улице шел дождь. Все это отчетливо можно проследить по искусственно небрежным мазкам кисти, которыми автор как будто отрицает классическую школу живописи, отдавая предпочтение нарочитому примитивизму.
Я знаю как работает ядерный реактор (интеллектуальный потенциал).
"Пятый пункт – оценить творчество художника или его отдельное произведение. Например, поставить в конце статьи такую пространную фразу: «Искренне радует, что в современной живописи стали появляться животрепещущие идейные произведения, которые преодолели однобокую экспрессивность постмодернизма и вернули нас в мир действительности». Пара искусствоведческих терминов здесь не помешает."
Искренне радует..далее по тексту. Не вызывает сомнений, что это полотно станет жемчужиной так называемого "аргентинского периода" в творчестве автора.
